【贯彻双“主线”】鄂尔多斯市蒙古族学校：手牵手维护民族团结 心连心共建美好校园

　　 鄂尔多斯市蒙古族学校以“共生党建”品牌和“1137”（“一个初心使命”：为党育人、为国育才。“一条主线”：铸牢中华民族共同体意识；“三项工程”：“政治聚魂”工程、“固本强基”工程、示范引领”工程；“七个融合”：党建与校园文化、课程建设、教育教学、德育、安全卫生、行政后勤服务、群团工作有效融合）党建工作思路为抓手，着力从宣传宣讲、学科融入、校园文化建设等多个层面，教育引导全校师生深刻理解“铸牢中华民族共同体意识”的内涵要义，有形有感有效铸牢中华民族共同体意识。

　　铸牢中华民族共同体意识教育融入宣传宣讲。组建铸牢中华民族共同体意识宣讲团、红领巾宣讲团，围绕铸牢中华民族共同体意识和全方位建设模范自治区，面向师生开展民族团结一家亲、“感党恩 听党话 跟党走”、党史故事我来讲、“一周两月”主题活动，切实用师生喜闻乐见的形式传递党的声音。向师生发放铸牢中华民族共同体意识学习读本、画册等宣传品，充分利用专题党(团)课、主题党(团)日、班团队会等深入组织学习。利用公众号、校园文化墙、电子屏、校园广播站、展板、条幅等载体宣传铸牢中华民族共同体意识有关内容，宣传和弘扬民族团结和爱国主义教育，着力营造全方位建设模范自治区良好校园环境氛围。 

　　铸牢中华民族共同体意识教育融入阵地建设。以“石榴籽”广场为核心，建设完善“铸牢中华民族共同体意识长廊”、“童趣长廊”、“四史”教育阵地、“榜样”阵地、“班级育人”阵地内容，将中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化融入到校园文化建设中，营造浓厚的爱国主义和民族团结氛围。认真落实全市教育体育系统“石榴籽”育人工程实施方案及有关要求，完善“石榴籽学校”建设内容，创建特色鲜明的党建、教学、德育活动，潜移默化的熏陶、影响和引导广大师生牢固树立正确的国家观、历史观、民族观和文化观，落实全方位建设模范自治区任务。 

　　铸牢中华民族共同体意识教育融入主题活动。持续开展“五个一”系列活动，通过主题党团队日、主题班团队会、行走的思政课程、主题徒步活动、红色研学活动等形式和载体，组织开展“国旗下演讲”、“共读一本好书”、“我是小小石榴籽，争做新时代好少年”演讲比赛、“推广普通话，奋进新征程”师生阅读系列活动等主题教育活动。在春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等中国传统节日广泛开展“我们的节日”系列主题活动，传承弘扬中华优秀传统文化。利用学雷锋纪念日、国家安全教育日、国庆节、国家公祭日等重大节日，设计开展主题教育活动。 

　　铸牢中华民族共同体意识教育融入思政教育。着力构建以铸牢中华民族共同体意识为主线，适应小学学段、符合年龄语境、听得懂、能理解、可感悟的铸牢中华民族共同体意识校本课程体系。推进思政课一体化建设，引导学生进一步铸牢中华民族共同体意识。强化党建带团建队建，推进党团队一体化建设，构建与中小学德育工作有机融合、党团队相衔接的思政教育体系，实现知识传授、能力培养与价值塑造相统一。深入实施思政课堂教学质量提升行动，用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》和“感党恩 听党话 跟党走”思政讲义，积极创新教育形式和载体，通过开展主题班会、团队日活动、少先队宣讲、领导干部上讲台、书记讲党课、师生座谈会等多种形式，创新运用师生互动、小组探究、情境创设、研学实践等方式，教育引导师生牢记“六句话”的事实和道理，铸牢中华民族共同体意识。